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职高色彩教学“三步走”

在职高图案课的教学中,色彩是一门不可缺少的基础课。让学生以科学的方式认识色彩、分析色彩、掌握色彩美的基本规律,是色彩教学的主要目的。美术教育工作者应从了解学生现状、探求教学方法等方面深层次考虑如何做好色彩教学。
一、职高学生现状:
       随着人们对文化教育追求的不断加强,特别是高校扩招再加上一些用人单位和家长盲目相信高学历等因素,致使近几年来职高的生源几近枯竭。

 多数选择美术专业的学生是因为美术考试对文化课的要求较低,这些学生大多没有任何美术基础,有的甚至根本就不喜欢美术这门学科。面对这种情况,职高美术老师就必须量体裁衣为这些学生找到合适的学习方法。

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